James Labrie, commonly known as James Shelter, is a 27-year-old teacher at the high school La Camaradière.

Shelter is his artist name, which is the English translation of his last name. It has been heard behind the walls that he was planning to change his artist name to Vieux Benny instead, and start over his career. James has made this decision because the content he will now produce will be 100% Quebecois, compared to James Shelter, which is more anglophone. This name is related to his summer camp nickname ”Benjo”. He added ”Vieux” at the beginning, because he was considered old at the camp.

He describes himself as a dynamic person in everyday life, a bit strange, artistic (especially when it comes to music), intelligent, and skilled at multitasking.

James Labrie comes from Saint-Raymond, which is a small town in Quebec City with lots of forest and outdoor activities. This is why he loves his hometown so much. He is closer to his friends than to his family, but always has a good time when he sees his family, even if it’s not often. His go-to Karaoke song is ”Sing” by Ed Sheeran. He was also the artist who inspired him the most, especially younger. James Shelter always wanted to bungee jump, and that would probably be the last thing he would want to do before dying. He also would like to spend more time with his family and close friends.

He started playing the guitar at the age of 12 and singing at 17, which led him to audition for the Star Académie show. He described this as a great experience for a singer, because even though he didn’t get into the house, he got to know many people who were songwriters and singers like him, so conversations were interesting. “I was living my best life with people like me,” he confessed. James also liked this experience because he got to meet Ariane Moffatt and Gregory Charles, famous singer-songwriters in Quebec.

The main subject he was talking about in his song was the lack of justice in the world, and now the main subject is his love stories and feelings. Mr. Shelter’s favorite song he wrote is ”Weird Kid” in the album Nuit Blanche, because of how it sounds and of the deep lyrics that are about his teenage years.

At first, James’s plan was to be an engineer, but after a couple of tryouts in some companies, he realized it was not for him, so he chose teaching instead. He describes being one of the youngest teachers as special, because he is more in the students’ generation than the other teachers. He confesses that this is part of the reasons he talks less with the teachers, because he doesn’t have many things to say to older people.

Working with teenagers is something very special for him, because of seeing your students grow up in a year. Some students at the beginning of the year are immature and childish, and at the end, very mature and responsible. “You can see them grow up literally, like their body. Some boys at the beginning of the year had small voices, and now man voices, and it’s crazy,” said James Labrie.

One piece of advice Mr. Labrie would give to future teachers is to work at a summer camp before becoming a teacher. It helps with class gestures because if you know how to manage a group, you know how to manage a class. It also gives confidence and some keys to talking with younger people.

He admits that he’s still searching for the perfect teaching method, but he’s constantly working to upgrade it, even though it’s not perfect. He tries to give students the most freedom and friendly teaching, so he can have a great relationship of confidence with the students. James doesn’t necessarily want to be friends with the students, even though he is close to most of them, because he’s still the teacher and he has a job to accomplish. He’s constantly dealing with students not respecting him as they would respect an older and stricter teacher, which is one of the biggest issues he is dealing with.

However, students love him so much and there is always a ton of people in his class during break, because they’d rather stay in his class than go outside, mostly because of his sparkling personality. He just makes school feel fun and chill, and we all feel comfortable around him.

Translated by AI to accommodate French readers:

James Labrie, mieux connu sous le nom de James Shelter, est un enseignant de 27 ans à l’école secondaire La Camaradière.

Shelter est son nom d’artiste, traduction anglaise de son nom de famille. Il se murmure qu’il envisage de changer son nom d’artiste pour « Vieux Benny » et de recommencer sa carrière. James a pris cette décision parce que le contenu qu’il souhaite désormais produire sera entièrement québécois, contrairement à son ancienne image, plus anglophone. Ce nouveau nom fait référence à son surnom de camp d’été, « Benjo ». Il y a ajouté « Vieux » parce qu’on le considérait comme vieux au camp.

Il se décrit comme une personne dynamique au quotidien, un peu étrange, artistique (surtout en musique), intelligente et habile dans la gestion de plusieurs tâches à la fois.

James Labrie vient de Saint-Raymond, une petite ville de la région de Québec entourée de forêts et d’activités de plein air. C’est pourquoi il est si attaché à sa ville natale. Il est plus proche de ses amis que de sa famille, mais apprécie toujours les moments passés avec celle-ci, même s’ils sont rares. Sa chanson préférée au karaoké est « Sing » d’Ed Sheeran, l’artiste qui l’a le plus inspiré, surtout dans sa jeunesse. James Shelter a toujours rêvé de faire du saut à l’élastique, et ce serait probablement la dernière chose qu’il aimerait faire avant de mourir. Il souhaite aussi passer plus de temps avec sa famille et ses amis proches.

Il a commencé à jouer de la guitare à 12 ans et à chanter à 17 ans, ce qui l’a mené à auditionner pour l’émission Star Académie. Il décrit cette expérience comme formidable pour un chanteur, car même s’il n’a pas été sélectionné pour la maison, il a rencontré de nombreuses personnes partageant les mêmes passions, ce qui rendait les discussions intéressantes. « Je vivais ma meilleure vie avec des gens comme moi », a-t-il confié. Il a aussi apprécié cette aventure parce qu’il a pu rencontrer Ariane Moffatt et Gregory Charles, deux auteurs-compositeurs-interprètes bien connus au Québec.

Au départ, ses chansons portaient surtout sur l’injustice dans le monde. Aujourd’hui, elles abordent principalement ses histoires d’amour et ses sentiments. Sa chanson préférée parmi celles qu’il a écrites est « Weird Kid », tirée de l’album Nuit Blanche, pour sa sonorité et la profondeur de ses paroles, qui évoquent son adolescence.

À l’origine, James voulait devenir ingénieur, mais après quelques stages en entreprise, il s’est rendu compte que ce n’était pas fait pour lui. Il s’est donc tourné vers l’enseignement. Être l’un des plus jeunes enseignants est une expérience particulière pour lui, car il se sent plus proche de la génération des élèves que de celle des autres enseignants. Il admet que c’est en partie pourquoi il parle peu avec ses collègues plus âgés, ayant peu de choses en commun avec eux.

Travailler avec des adolescents est très spécial à ses yeux, notamment parce qu’il les voit grandir en une seule année. Certains élèves, immatures et enfantins au début, deviennent matures et responsables en fin d’année. « On les voit grandir littéralement, même physiquement. Certains garçons avaient des voix aiguës au début et maintenant, ce sont des voix d’hommes, c’est fou », dit James Labrie.

Un conseil qu’il donnerait aux futurs enseignants est de travailler dans un camp de vacances avant de se lancer dans l’enseignement. Cela aide à gérer une classe, car savoir gérer un groupe, c’est savoir gérer une classe. Cela donne aussi de la confiance et des clés pour interagir avec les jeunes.

Il admet qu’il cherche encore la méthode d’enseignement parfaite, mais il travaille constamment à l’améliorer, même si elle reste imparfaite. Il tente d’offrir aux élèves un enseignement libre et convivial afin d’établir une relation de confiance. James ne cherche pas nécessairement à être l’ami des élèves, même s’il est proche de la plupart d’entre eux, car il reste l’enseignant et doit remplir son rôle. Il fait souvent face au défi d’un manque de respect de la part de certains élèves, qui le voient différemment d’un enseignant plus âgé et plus strict, ce qui constitue l’un de ses plus grands défis.

Cependant, les élèves l’adorent, et sa classe est toujours pleine pendant les pauses, car beaucoup préfèrent y rester plutôt que d’aller dehors, surtout en raison de sa personnalité éclatante. Il rend l’école agréable et détendue, et on se sent tous bien autour de lui.